陈白羽是她第一批学生，也是唯一坚持下来的学生。

“打算在元旦晚会弹什么曲子？你刚刚弹的是？”

“刚刚弹的是贝多芬的《致爱丽丝》。至于元旦弹什么？我还没有决定。”陈白羽也有些为难。

《致爱丽丝》？

还是《少女的祈祷》？

或者是现在比较流行的歌曲《绿叶对根的情意》？

流行曲的话，知道的人更多，同学们更熟悉。但，肯定不如前两者合适，悦耳，好听。

最后，陈白羽选择了《少女的祈祷》报名。初一一班报名的还有舞蹈《南泥湾》。杨静和班干部们商量后，还是选择了《南泥湾》。

一是因为《南泥湾》这首歌有社会时代意义，二是因为它的歌词比较有画面感，编舞的难度相对会小一些，三是这首歌磅礴大气，能让更多的同学参与进来。

班主任对杨静的选曲很满意，当着全班的同学表扬了她。

杨静臭着一张脸，讨厌的瞪了陈白羽一眼，‘讨厌鬼’。

大部分同学都知道，《南泥湾》是陈白羽提议的，杨静根本就高兴不起来。

确定了节目，然后就是编舞，排练。

全班同学，齐心协力，利用所有能利用的空闲时间来排舞，练习。

陈白羽不是第一次看人编排舞蹈。

上辈子的她也是参加过好几次元旦或国庆的文艺晚会表演的。同学们也是这样，围在一起讨论，你觉得这个动作好，他觉得这个动作合适。

电视上看到的动作，能用的都用上。