“你还没睡啊？”伊芙假模假样地关心了一句，然后八卦地问，“凯西，你最近心情好棒，是因为彻底拒绝波特了吗？他这几天看上去像一只被遗弃的大狗。”

这形容简直形象生动，凯西听着就想笑，她努了努嘴说：“嗯，这么明显？”

“当然，而且我觉得你太明智了，波特真的好幼稚！”伊芙从床上翻坐了起来，兴致勃勃地和凯西八卦，“不过这段时间他看起来有点可怜，你明天早餐的时候可以注意一下，他每天都坐在格兰芬多的长桌上看你。”

凯西并不喜欢把自己的追求者当成谈资，哪怕是波特也一样，她拽了拽被子，说：“好啦伊芙，快睡吧，明天第一节魔咒课。”

伊芙的八卦欲还没被满足，她抱着被子，意犹未尽地发出了有点看热闹的感慨：“唉，可怜的波特！”

凯西不说话，伊芙一个人嘟嘟囔囔了一会儿，终于也困了起来。

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魔咒课是凯西最喜欢的课程了，也是她最擅长的科目。

弗利维教授讲完今天的理论知识，布置了今天课堂上要学会的魔咒，一如既往地站在讲台的书堆上。

凯西和以往一样，熟读课本，新魔咒上手就会。

讲台上的弗利维教授立刻大声说：“拉文克劳加五分！”

他说完，还嫌不够，又补充了一句：“漂亮的魔咒，凯西，你的精准度又进步了。”

坐在第一排的凯西微笑着回答：“谢谢，弗利维教授。”

可能因为这大半年她都在研究魔咒原理，对于要怎么更好地施展魔咒有了更深的认知，总之她也感觉自己对魔咒的掌握又有了进步。

就比如漂浮咒，原本她要全程很认真地盯着目标物品去施展魔咒，而现在，她使用这个魔咒的时候能够更轻松，魔咒本身的稳定性也提高了很多。

更让她觉得高兴的是，由于假期里买的几本书，她对魔咒的构成有了新的体会，她对上学期卡了好久的新魔咒也有了点头绪。

完成了课堂作业，剩下的时间都是自己的了。

伊芙还没完成，凯西也不急着走，而且她在哪其实都一样，就算现在去图书馆，她也是修改魔咒。

凯西从包里拿出了草稿本，上面画着她上学期研究了一整个学期的新魔咒，她已经改了三十四稿了。

咒语并不难，凯西研究过咒语，基本都是拉丁语加英语的组合，只要指向够明确，基本就可以使用，比如修复如初，就是典型的例子。

魔咒的四个主要条件里，专注力和意图也不难，在创造咒语的时候，意图总是最先确定的，而专注力是每一个魔咒都需要的东西。