作者有话要说：我只是想加快一下进度，没想到这么快，还这么短

☆、第十八章

沈泽如愿以偿的学了文，仿佛被打通了任督二脉一般嘚瑟了一个假期。相反的，裴城每天都在心里默默流泪，他害怕自己鲜活的生命会断送在新学期各种令人头疼的文科课上。

平复悲伤最好的办法是转移注意力，裴城中邪似的学了一个假期，长期的努力让他产生一定的错觉，他觉得自己又行了，可以称霸文科班了。

“沈泽沈泽，你快过来，你看我这道题写的对不对？”

“拿来我看看。”

问：本文最后一段连用几个感叹号，有什么作用？

答：表qiáng调，具体不清楚，还得看作者什么想法，大概说明他内心很激动。很少有人会连用叹号，这是一个很勇敢的尝试。

沈泽：“……”

天晴了，雨停了，你又觉得你行了。

沈泽实在是有点怀疑人生，他第一次见到有人这么猖狂的答这种阅读题。阅读理解的答题技巧应该是变着花样的夸作者，然后各种揣摩主角的心思，人家上个厕所没仔细描写，你都得认为他是去里面暗自神伤了。

这种就差评价一句继续努力的答案真是闻所未闻。

“怎么样？怎么不说话？”

“我……算了，你继续努力。”

沈泽不想打击一个积极上进的学生，即使写出的东西跟屎一样，也不能打击。然而善良有时候也要留给合适的人，像裴城这种不骂就自我膨胀的选手，不配。

裴城以为自己的答案深得沈泽喜爱，甚至让他找不到合适的词藻夸奖自己了，于是无比骄傲，写一道题就念一遍自己的答案，听的沈泽想把他的嘴打歪。