周末两天，老师们投入到紧张的阅卷工作中。

楚江也参与了语文作文的批阅。

他特意找出李沐雪、叶檀溪、夏至远、陈静等学生的试卷，想看看他们这段时间的变化。

李沐雪的作文题目是《在变化中坚守》。

她以学习为例，谈到知识在更新，但求知的态度不变，方法在改进，但努力的精神不变。

文笔优美，思想深刻，完全摆脱了之前堆砌辞藻的毛病。

叶檀溪的作文则展现了清晰的逻辑思维，她从数学公式的变与不变谈起，延伸到人生的变与不变，层层递进，论证严密。

夏至远写的是训练中的感悟，动作技术在调整，但对卓越的追求不变。

比赛环境在变化，但专注的心态不变。虽然文笔朴实，但真挚动人。

陈静的作文最简单，却最让楚江感动。

她写了自己从害怕学习到主动学习的变化，但不变的是想要变好的心。

文字稚嫩，但情感真挚。

其他科目的试卷也陆续批改出来。

数学组传来消息：这次高分人数明显增多，特别是压轴题的得分率比上次提高了百分之二十。

英语组反映：学生的阅读理解正确率提升，作文的整体水平也有进步。

理综组的老师们最惊讶：很多以前在综合题上得分很低的学生，这次写出了像样的解题步骤。

周日晚上，所有成绩汇总完毕。

当教导主任王明拿着成绩册走进楚江办公室时，手都在微微颤抖。

“楚校长，您看……”

他把册子放在桌上，声音因为激动而有些发颤。

楚江翻开第一页，是全校的成绩对比表：

左边是上次周考数据，右边是刚统计出来的这次周考数据。

全校平均分，从536分提升到589分，提高了53分。

三个创收班的平均分，从512分提升到578分，提高了66分。

尖子生层面：全校650分以上人数从5人增加到28人；600分以上人数从98人增加到256人。