一个脸上长满雀斑的男生正在试图暴力拆解一个锁住的木盒，他拼命摇晃着盒子，完全无视了上面的警告符文。

他的搭档惊恐地喊道：“等等？！这上面写着…”

但盒子里的扩音咒已经开始失控了。

“阿！！嚏！！”

那个男生打了一个极其普通的喷嚏，但经过盒子的加持，这一声巨响震得教室天花板上的灰尘簌簌落下，直直地砸向站在书堆上的弗立维教授。

弗立维教授惊恐的抬头，身体的条件反射快的惊人，魔杖向上一指，一把粉红色的小洋伞甚至在灰尘落地前就撑开了，挡住了那场灰尘雨。

但附近的几个学生就没那么好运了，接连不断的咳嗽声从教室里响起。

弗立维教授在伞底下淡定地说：“梅林保佑你，先生。但赫奇帕奇扣五分，因为试图暴力破解教具。”

二十分钟后，混乱终于平息。

艾莉娜举着一张从旧羊皮纸里震出来的字条大喊：“光芒在知识深处！”

理查德紧随其后：“图书馆的禁书区！”

弗立维教授收起那把小洋伞，挥手让教室恢复明亮：“赫奇帕奇和拉文克劳各加十五分！精彩！特别是萨默斯小姐，你在噪音中提取人声的技巧非常有天赋。”

下课铃声响起的那一刻，学生们几乎是逃一般地开始收拾东西。

主要是这节课对耳膜的折磨实在太大了。

弗立维教授连忙又把教室门锁死，匆匆布置作业：“你们已经看到了声音魔法的多种应用！它可以是通信工具、保密手段，甚至是安全措施！你们今天的作业是练习传声咒，并列出至少三个以上的实际应用场景。下周我们将学习声音变形技巧。”

那个接受过露克蕾西娅帮助的赫奇帕奇男生背着书包特意绕到了露克蕾西娅面前。