回忆着短视频里面教的方法，寥寥几笔在本子上画出了只小老鼠，停笔的那一刻林窈还觉得有些惊奇，这口诀居然真的有用。

兴致一起，回忆视频里的另一个口诀，顺滑的笔尖在纸上游走，等她反应过来时一只Q版的小恐龙跃然纸上。

可转念一想，这恐龙不是这个时代该出现的东西，高兴没两秒便急忙拿起一旁的橡皮擦擦了个干净。

这要是被别人发现了，她可解释不清楚为什么一个普普通通的高中生会知道恐龙长这个样子。

短视频上面教的东西画不了，林窈没觉得扫兴，光是身后的树、脚边的草、头顶的飞鸟和眼前的人，生活里多的是可以画下来的事物，她一向不会钻牛角尖为难自己。

不到一会儿，一阵噼里啪啦的脚步声由远及近，小朋友们吆喝着蹦跳着朝着石头这边跑来。

林瑶笑着挪了挪板凳给他们腾位置，听着他们叽叽喳喳说的老师布置了什么作业，有什么题目不会做，需要和其他人借鉴借鉴。

跟在后面慢了几步的家长在听到小孩要抄作业时，个个挑起眉头来扬声让他们老实做作业否则要他们好看。

小孩子一旦玩闹开就有些收不住，林窈被挤得一退再退，甚至把本子水壶都收了起来。

正当她束手无策的看着被孩子们占满的石头时，她的窘境被一个虎头虎脑的小男孩发现。