毕竟人数多起来，更多的问题和吵闹的环境，都让在教室教导孩子们的修士们头疼。

历史书上也多是常用的字，三人只有部分生僻字需要莉莎菲诺带着理解。同时顺带着给三人试着去写字，练习笔画。

三人比一对一肯定会有差异，这期间，再快也就又学了十页，莉莎菲诺也不再去赶进度，后面大多在返回复习，这期间也有许多收获。

徳洛爱丝也就在一旁默默看着，莉莎菲诺也不再去询问问题，只是对于西娜和泽林两人反复引导询问还有什么不懂的地方。

经历了三个小时的浸泡，几人都有些乏累，等全部复习完毕后，莉莎菲诺舒了口气，徳洛爱丝注意到旁边，再经历了不过一秒的快速思考后，有了想法。

“莉莎菲诺，休息一会吧，我们三个可以也自己看看，而且西娜泽林肯定需要理解，一会有什么我就先跟艾琪交流交流。”

知心的给活动手腕的莉莎菲诺推去休息，虽然二阶后，基本不会因为这么几个小时的活动感到疲惫，但不知道的徳洛爱丝三人也都已经如此认为了。

并且在经过四小时的深度学习，西娜和泽林也有点过热了。

本来莉莎菲诺准备回答不用，但看着西娜和泽林也有些疲惫，顺势也应下了。

不过莉莎菲诺把人送回房间后，也没有闲下来，四处帮忙去了。

倒是徳洛爱丝回来之前，和艾琪一起拿了一本关于地理、世界、生命等等上，有一些登堂入室的释义书籍。

徳洛爱丝说想先自己看看，保险起见还拉上了艾琪，西娜则是拿着那本历史书在桌前慢慢看去了。

泽林默默跟着，两人反复核对自己所记录的知识。

徳洛爱丝看着这本讲解世界，因为自己知道几乎过半的的知识，看起书来就像风吹过，几秒便是一页。

艾琪在一旁看这样有些吃惊，不过脑补了徳洛爱丝有一些基础的过去或者ξ，有自我说服自己。

并且在徳洛爱丝翻到价位处便停下动作时候，艾琪又确信了另一种想法。