杨雨寒蹙着眉：“文化考试我们不怕，公开陈述也能准备。关键是评议这部分，我们人生地不熟，在社员里的根基肯定不如他沈延敬，尤其是他现在还是支书的女婿。”

杜萍想了想，说道：“我们不能坐以待毙。评议小组不是还有知青代表吗？我们必须争取到这个名额，而且得是我们信得过的人去！”

李书达抱着臂，靠在门框上，冷静地分析：“光是争取到知青代表还不够。我们还得主动出击，不能让沈延敬一个人在那里表演积极分子。”

他看向众人，目光锐利：“我们也得动起来！不是做样子，而是真真切切地融入到社员中去！以前我们可能只顾着埋头干活，或者只跟相熟的人来往，现在不行了。谁负责哪个生产队，就跟哪个队的社员多交流，农活上能帮就帮，技术上不懂就虚心请教。尤其是那些在队里有些威望、说话比较公正的老农、老党员，要多尊重，多走动。”

董江点头表示赞同：“书达说得对。我们要用实实在在的行动，扭转部分社员可能对我们存在的偏见，让他们看到我们知青不仅是来接受再教育的，也是真心实意想扎根农村、有所作为的！只有这样，在评议的时候，才能有人为我们说句公道话。”

杨雨寒补充道：“还有民主评议环节，我们也要组织好。到时候大家互相支持，该发声时就发声，但要注意方式方法，不能引起社员们的反感，要显得我们团结、有纪律。”

一时间，知青院里群策群力，原本有些散漫的气氛被一种同仇敌忾的凝聚力所取代。

他们知道，面对沈延敬和李建党可能动用的人情网络和权力影响，他们唯一的优势就是理和势。

占据道理的制高点，并营造出团结一致的声势。

“就这么办！”董江最后总结道，“文化考试，我们凭实力说话！评议环节，我们靠真诚和行动争取！绝不能让某些人靠着歪门邪道，玷污了‘工农兵学员’这个光荣的称号！”

知青们的对策迅速展开。

第二天开始，人们发现知青点的年轻人们似乎变得更加活跃和勤快了。

他们不再只是完成自己的劳动任务，休息时会主动帮年纪大的社员捶捶腰、递递水；会利用自己的文化知识，帮社员读信、写家书；甚至会聚在一起讨论如何改进农具、提高生产效率……