老憨（叹了口气，接过竹片，在上面刻了个“金”字，递给二愣）：你、你先在竹片上练，啥时候刻得跟、跟我这个一样，再、再刻木板。

【二愣拿着竹片，蹲在墙角，刻一下就抬头看看老憨，刻刀时不时滑一下，竹片上的字歪歪扭扭。三傻磨好墨，倒在砚台里，用毛笔蘸了墨，在纸上试了试，又添了点水，再试，嘴里念叨着“稠了”“稀了”。】

老憨（走到三傻身边，看着砚台里的墨）：墨要浓得能、能挂住笔，又、又不能太稠，不然印的时候会、会晕开。你、你再加点水，慢慢调。

三傻（听话地加了点水，用墨锭搅拌着，然后用毛笔蘸了点，在纸上写了个“经”字，晾干后，用手摸了摸，抬头对老憨点头）：不、不晕了。

【这时，李工匠扛着几块刨好的梨木板走进来，放在地上，拍了拍木板】

李工匠（笑着说）：老憨，木料都刨好了，你看看合不合心意。这梨木硬，刻的时候得使劲，但刻出来的字亮堂，保存得久。

老憨（蹲下来，用手摸了摸木板表面，又用指甲划了一下，点头）：好、好木料！李老哥，谢、谢了。二愣，别、别偷懒，赶紧练！

小主，

二愣（从墙角站起来，举着竹片跑过来，竹片上的“金”字还是歪的）：班主，你看，我刻好了！

老憨（接过竹片，看了看，又递给二愣）：重、重刻。这字跟、跟喝醉了酒似的，经、经文要是刻成这样，佛祖都、都要生气。

二愣（噘着嘴，又蹲回墙角，嘴里嘟囔着）：这竹片比木头还难刻……

三傻（端着砚台走过去，把竹片拿过来，用墨在上面描了个工整的“金”字）：按、按这个描。

【二愣看着三傻描的字，点了点头，重新拿起刻刀，慢慢刻起来。老憨走到木案前，拿起一块梨木板，用毛笔蘸了墨，小心翼翼地把“南无本师释迦牟尼佛”几个字描在木板上，然后拿起刻刀，手指稳得像定了型，刻刀在木板上“沙沙”响，木屑一点点落在案上。】

第三幕：难题频发，憨劲破局

场景三：工坊，半月后，深夜

【时】深夜，月光从窗棂照进来，工坊里点着两盏油灯，火苗跳动。老憨揉着肩膀，二愣趴在案上打盹，三傻还在调墨。案上摆着几块刻好的木板，其中一块木板上的“如”字刻坏了一点。

老憨（指着那块刻坏的木板，叹了口气）：这、这“如”字的口字旁刻、刻缺了一块，得、得重新刻一块木板。

二愣（被惊醒，揉了揉眼睛，看着那块木板）：班主，这都刻了一半了，重新刻多费功夫啊……要不，咱用墨补一补？

老憨（突然提高声音，手拍在案上）：补、补什么补！经、经文是神圣的，错一个笔画都、都不行！咱宫束班虽然是、是“憨货”，但、但做事不能糊弄！明天一、一早，咱就重新刻这块木板！

三傻（赶紧点头，把调好的墨倒进一个瓷罐里，盖好盖子）：对、不能糊弄。

【第二天清晨，老憨拿着新的梨木板，重新描字、刻字。二愣这次没敢偷懒，帮着老憨扶着木板，三傻则把刻坏的木板收起来，说要留着当教训。】

场景四：工坊，三日后，午后

【时】午后，突然下起雨，雨点打在屋顶上“噼里啪啦”响。二愣正在刻一块木板，突然“哎呀”一声，刻刀划破了手指，血滴在木板上。

二愣（举着流血的手指，眼圈泛红）：班主，我、我把木板弄脏了……

老憨（赶紧走过去，从怀里掏出块布条，给二愣包扎手指，又拿起木板，看了看血渍）：别、别哭，血渍能、能擦掉。三傻，拿、拿湿布来。

三傻（赶紧拿来湿布，老憨小心翼翼地擦着木板上的血渍，擦了好几遍才擦干净）：班主，木、木板没坏，还、还能刻。

老憨（摸了摸二愣的头，轻声说）：没事，咱、咱干活难免受伤，下次小、小心点就行。这木板还、还能用，你、你歇会儿，我来刻。

【二愣点点头，坐在旁边，看着老憨刻字。三傻则把二愣的刻刀磨锋利，放在旁边，又给老憨递了杯热水。】