沈如月接过纸条，眨巴着眼睛看了两遍，又抬头看看机器人，脸上露出那种“我懂，又是秘密行动”的了然神情：“陈老师，这回又是什么‘特别教学任务’啊？”

“常规教学演示准备。”陈默面不改色，“明天上午，三号多媒体教室有一节《自动化概论》的公开课。你去教务处申请借用这间教室和这台设备，理由就是带学生现场认识一下工业机器人的基本结构和操作流程。”

“哦——”她故意拖长了声音，嘴角弯起来，“明白，又是您的‘课外创新实践’环节，对吧？”

晚上八点，天色已黑。机器人被平稳地推进了空旷无人的三号多媒体教室。沈如月躲在隔壁的监控室里，手指悬在连接着机器人控制端口的笔记本电脑回车键上方，有点紧张地舔了舔嘴唇。陈默站在她旁边，目光紧盯着面前分割成数块的监控屏幕，上面显示着教室前后门、讲台和几个主要角落的实时画面。

“三短，一长。开始。”陈默低声说。

沈如月深吸一口气，按照设定的节奏，在键盘上敲下指令。监控画面里，机器人正面的状态指示灯迅速闪烁了三下红光，接着转为稳定的绿色。它开始沿着预设的路径，平稳而安静地滑向讲台。在讲台边缘、附近的电源插座面板、前后门的金属把手等几个关键位置，它略微停顿，腹部下方几乎看不见的细微孔隙中，有极其轻微的震颤，一层薄如蝉翼、在正常光线下完全隐形的粉末，被均匀地喷洒在那些物体的表面。

“播撒完成，覆盖范围符合预期。”盯着另一台显示机器人传感器数据屏幕的小王汇报道。

“指令它返回充电舱。”陈默下令。

机器人依言转身，沿着原路滑回教室角落的临时充电座，自动对接，进入休眠状态。整个过程安静、迅速，从开始到结束不到五分钟，没有发出任何引人注意的声响。

第二天上午九点，能容纳百余人的多媒体教室座无虚席。《自动化概论》课准时开始，又准时结束。学生们收拾书本，陆续离开，教室里渐渐喧闹又重归安静。人流中，一个戴着黑框眼镜、身材瘦高的男生磨蹭到了最后。他走到后排靠窗的座位，拎起自己那个洗得有些发白的军绿色帆布书包，随意地甩到肩上。

就在书包肩带与他衬衫肩膀接触的瞬间，那截原本普普通通的深绿色尼龙布料上，突然泛起了一片幽幽的、不均匀的蓝光，像夜幕中忽然晕开的诡谲萤火。

监控室里，一直紧盯着屏幕的沈如月“腾”地一下坐直了身体，手指捂住嘴才没叫出声：“真……真的亮了！”

陈默没说话，只是手指稳稳地按下了录像设备的录制键。画面中，那片蓝光持续了大约五十秒，亮度逐渐减弱，最终完全消失，仿佛从未出现过。那个男生似乎隐约感觉到了什么，低头看了看自己的肩膀，又用手摸了摸肩带接触皮肤的地方，脸上露出一丝困惑，最后摇了摇头，背着那个已经恢复普通的书包，快步离开了教室。

“全程拍下来了，角度清晰。”小王调出几个关键帧的截图放大，“肩带内侧、背包背面贴合身体的位置，还有拉链头的金属部分，都有明显的显色反应。”

“把这段视频和所有截图导出，用最高等级加密存档到离线硬盘。”陈默看着屏幕上定格的画面，语气冷静，“原始监控记录覆盖掉，做成系统例行清理的样子。”

“陈老师，我们……要不要报警？”沈如月转过身，脸上还带着惊魂未定的神色。

“先不急。”陈默的目光依旧落在重放的画面上，“查清楚这个学生的基本信息。哪个系，哪个班，叫什么名字。”

“我已经查过了。”沈如月飞快地翻开自己带来的课表副本，“物理系，二年级三班，叫李志远。平时在班里不太活跃，成绩中等偏上，没什么特别突出的记录。”

小主，

“他刚才背的那个书包呢？”

“还背在身上，出教学楼了。”

“那就再等等。”陈默关掉了监控屏幕，合上笔记本电脑，“让他再背两天。”

中午，三人回到实验室。陈默将机器人从充电座上断开，收回储物间，顺手关闭了总电源。沈如月跟了进来，靠在储物间的门框上，欲言又止。

“陈老师……”她小声开口，“你说……那个李志远，他知道自己书包有问题吗？”

“大概率不知道。”陈默拧开一瓶矿泉水，喝了一口，“如果他知情，今天就不会毫无防备地去接触教室里所有被我们撒了粉的地方。他的动作很自然，没有刻意回避任何点位。”

“可他就是个普通学生啊。”沈如月的声音低了下去，带着一丝不忍，“万一……万一那些粉末真的有害，他天天背着，会不会……”

“根据昨天的质谱分析和剂量估算，即便有放射性残留，浓度也极低，接触时间短，对人体造成显着伤害的可能性微乎其微。”小王翻着手中的数据记录本，给出相对专业的判断，“最大的影响可能只是皮肤接触点短时间内有轻微灼热感或红疹，几天内会自行消退。”