陆恒一脸懵逼。

老师仍在上面滔滔不绝的讲着：“若是将属性点设为自变量x，技能威力设为函数y = f(x)，其一阶导数f(x)可直观展现每提升一点属性所带来的威力增幅。”

“若f(x)随x增大而递减，说明技能成长存在“边际收益衰减”，即高阶技能升级性价比降低。”

“若f(x)递增，则代表技能在高等级阶段会产生质变。”

“二阶导数f(x)更能判断成长曲线的凹凸性，辅助超凡者预测技能发展趋势——当f(x)＞0时，技能成长加速，适合重点培养；当f(x)＜0时，投入资源的性价比将持续走低……”

陆恒感觉内心受到了一万点暴击。

可恶……我怎么一点都听不懂。

是因为高中的学习基础太薄弱了吗？

当他扭头去看其他同学时，发现绝大多数同学都是一脸懵的状态。

对此，陆恒露出了释怀的笑容。

啊……原来大家都听不懂啊……

于是在大家饱受折磨之下，两节课的时间就这么慢慢过去了。

所有人如释重负。

而数学老师突然丢下的一句话又让大家如入冰窖：“校长说了，以后每周都要给你们小测一次，检验你们的学习水平。”

“如果没学明白的人，一定要在课下时间自己上网课自学哦。”

“不！”

“考试？我最害怕考试了。”

“我tm一点都没听明白了。”

“原来这就是本科吗？我好想回到当初的大专，一上课就打开元神……”

同学们哀嚎不断。

而青老师只是微笑的离开了这里。

“算了，先下课歇一会儿吧，我感觉脑子在发胀。”周围的同学叹了口气。