林浩的心“咯噔”一下，知道这位老师傅不好糊弄。他赶紧收回茶叶，将自己那份打印精美的测试方案，恭恭敬敬地递了上去。

“王老师，这是我最近在做的一个课题，需要一些低温下的力学性能数据来完成开题报告。这是我草拟的一个测试方案，想请您这位专家，给指导指导，看有没有什么不合理的地方。”

他的措辞，完全遵循了苏晓月的“攻略”——姿态是“请教”，而不是“申请”。

王师傅有些意外地看了他一眼，显然没想到这个看起来愣头愣脑的学生，准备得如此充分。他接过方案，从口袋里掏出一副老花镜，戴上，开始逐字逐句地审阅。

他看得非常慢，非常仔细。林浩站在一旁，紧张得手心都在冒汗。

“嗯……测试标准引用得还挺全乎。”王师傅点点头，算是初步的肯定。

“样品尺寸，直径3毫米，高6毫米……知道得还挺多。”他又嘟囔了一句。

当他看到林浩在方案最后附上的“潜在问题及预案”时，他抬起头，透过老花镜的镜片，重新审视了一下林浩。

“你小子，倒是把功课做足了。”他的语气，比之前缓和了不少，“现在像你这么认真做准备的学生，可不多了。”

林浩心里一喜，感觉有门儿。

然而，王师傅话锋一转，指着方案上的“样品材料”一栏，问道：“样品呢？拿来看看。”

“啊？”林浩一愣。

“啊什么啊？”王师傅把方案往桌上一拍，恢复了那副“怪脾气”，“方案写得再漂亮，都是纸上谈兵。你连样品都没有，我跟你聊什么？你以为低温压缩是捏橡皮泥吗？你那材料，能加工成我要的标准样品吗？”

林浩的心，瞬间凉了半截。他最担心的问题，还是来了。