杰莱尔还能怎么办，这也怪不了人家小孩，才三岁，思路异于常人不是很正常。

他只好义正词严地拒绝了两小孩的要求，并当面一个变身术，变成了严肃的斯内普校长。

卢卡斯和伊恩：(⊙▽⊙）！！

两人小手一空，阿贝贝没了，父亲也没了。

不对，这人到底是父亲还是大哥？

@-@

俩小孩同步歪头，表示迷茫和困惑，他们不大的脑子暂时还处理不了这样的事。

“书看了吗？学会几个材料了？坩埚的几本操作手法掌握了吗？”

“药剂配方背下来几个了？各种材料的味道能不能分辨出来？”

“药水的外观、特性都记下了吗？相互之间的变化和反应背了几个？”

“今天的课程学了多少？昨天的作业写完了吗？”

一连串质问从“斯内普校长”嘴里流畅倾泻，卢卡斯和伊恩条件反射地抖了一下。

埃德加看着杰莱尔的操作，欲言又止。

杰莱尔亲爱的，今天是他们的生日，是假期……

不过他不敢说。

画像们早就在教育孩子方面跟杰莱尔和斯内普先生达成了统一。

当两人决定需要严肃教育和批评的时候，画像们不能拆台，以免小孩接受不到正确的培养。

于是，当卢卡斯和伊恩蔫哒哒地走进小书房，爬上小椅子，翻开大部头的时候，画像们看在眼里，心疼在心里，嘴上却一个字都不说。

不过好在双胞胎的魔药天赋完美遗传了斯内普校长，虽然是看大部头，但很快就看得津津有味。

杰莱尔静悄悄从书房里出来，变回自己的模样，对画像无奈摊手，随后从兜里掏出双面镜。

“先生——”

“哎哎哎！杰莱尔，这就不用了吧！”

埃德加连忙制止杰莱尔把刚刚的事告诉外孙的行为。

他外孙眼里可揉不进沙子，除了对杰莱尔能心软，就算对自己两个亲儿子，都软和不下来。

要真是让斯内普校长知道自己儿子都三岁了还分不清父亲和大哥，恐怕鼻子都要气歪了。

杰莱尔却不这么觉得。