文次郎点了点头。在那次争执之后，他在选择朋友时变得非常谨慎。他只和那些和他一样努力、能推动他变得更好的人交朋友。

文次郎看着风正，暗自松了一口气。他想。

“大辅说他和风正从很小的时候就是朋友。我怕风正会因为我抛弃了他的朋友而生我的气。幸好他是一个有道德和公正的人，不会盲目地站在朋友一边。”

文次郎觉得他的担心是有道理的。毕竟，大辅是把他们带到风正身边的人，他声称自己从他们两岁起就和风正一起玩了。

然而，风正早已忘记了这些。毕竟，他自己都不确定他是否可以把那些记忆当作自己的。他当初同意指导他们，只是为了做个实验。

由于他们无事可做，风正开始和文次郎谈论他的能力。文次郎觉得这是一个获得额外指导的好机会，于是将自己的情况一五一十地告诉了风正。

风正对他如何进一步提升提出了一些建议。在了解了他的全部情况后，风正心想。

“看来连次郎不是唯一一个非常认真训练学生的人。他也很幸运，能有一位愿意用心栽培下一代的上忍老师。”

风正说道。

“你的进步非常好。你对水遁的控制也很好。但是，你也应该下功夫提高你的速度。练习瞬身术。学习如何在不需要结印的情况下做到这一点，并将其持续更长的距离。当你把这种速度与持续的水手里剑攻击相结合时，你会看到更好的结果。”

文次郎立即点了点头。他回想起风正是如何在他们眼前消失的，而他的分身却出现在他们身后的。如果他能复制同样的技巧，那他的攻击将会更加致命。

风正问道。

“你使用了训练封印吗？”

文次郎点点头回答道。

“是的，老师在我们成为他的学生的几天后为我们每人制作了一个。它能施加压力和阻力高达125公斤。我现在能承受的最大压力是最大的69%。”

风正回答。

“那就好。先专注于将这个封印发挥到极限。等你做到了，我会再制作一个能施加压力高达500公斤的新的封印给你。”

文次郎说道。