讲堂内设有二十张座椅，由于上课人数不多，便让大家随意坐。几个小个子都选择坐前面，只有何江和那五个人坐在了最后两排。

应元正还是第一次给人正式上课。他让刘健将带来的东西打开，里面是一个辘轳和一杆秤。

他用这两个生活中常见的东西，来向学生们介绍了杠杆原理、轮轴结构以及力矩平衡的概念。

课程的后半段，他拿出自己画的图纸，将其暂时固定在后面的墨板上，并告诉他们，他画的这个东西，他们学堂里也有。

康山一下反应过来，“是钟摆。”

应元正点头，这是他之前买的几个钟表之一。

他让康山把钟拆开，康山犹豫了一下，应元正说：“别怕，又不是装不回去。”

康山这才放心的拆卸，拆卸后能更全面的看到里面的结构，应元正一边对照图纸，一边对着实物讲解原理。

不知不觉间，时间已接近下午五点，他还留了半个小时的时间提问。因为图形相较于文字更容易理解，课堂气氛十分活跃。

最后他还留了一个简单的作业，要求学生画出自己课桌的三视图。

“大家不要担心画的不对，没有人一开始就能掌握技巧。只要不断修正改进，自然会越来越好。这张图我会在下周检查，大家也不用过于着急。”

下课后，住宿的大家都忙着去食堂就餐。因为应元正规定过，不能将食物带离食堂，错过这个时间就没有吃的了。何江和金凯风很喜欢胡大娘的伙食，也去了。

于是他和康山留了下来，将钟摆重新装好。

“这个也不难啊。”虽然应元正是第一次装，但画了这么久的结构图，他也能在完全不靠系统的情况下，一次性成功完成。

“那个……”康山面带愁容地看着地下，“这……怎么办？”

应元正低头看了看多出来的螺丝，又抬头确认了正常运转的钟摆，“^……以后再说吧。”

将螺丝交给康山后，应元正就回了铺子。趁着现在街上还有人，他离开才没那么显眼。

他回来后不久，孙使也回来了。

“孙大人，你总算是回来了。”应元正很激动，“设备怎么样？”

孙使擦了擦汗，一口气喝光了应元正放在一旁的茶水。

“……公子，现在有一个好消息和两个坏消息，你要听哪个？”

应元正有些疑惑：“通常不都是一个好消息配一个坏消息吗？”