“阿姨！我们继续学吧！我还想学！”任朗完全没察觉到农玉兰内心的惊涛骇浪，他正沉浸在“背书成功”的巨大喜悦里，迫不及待地指着桌上的识字卡片，大眼睛里充满了求知若渴的光芒。

看着那双亮得惊人的眼睛，农玉兰心头一软，暂时将疑虑压下。她拿起卡片，决定试一试这孩子的“深浅”。“好，朗朗真棒！那我们今天多学一点！来，先复习这几个……”

农玉兰一口气拿出了比平时多三倍的识字卡片，还翻开了那本破旧的小人书，准备教他认上面的生字。她心里打定主意，如果朗朗表现出吃力或者不耐烦，就立刻停下。

然而，接下来的发展，彻底让农玉兰震惊得头皮发麻！

小家伙非但没有丝毫畏难情绪，反而像一块超级干燥的海绵，以令人瞠目结舌的速度疯狂吸收着知识！

识字卡片？看一眼，念一遍，记住了！甚至还能组词！“山——大山！”“水——喝水！”“林——树林！”

小人书上的生字？“这个字念‘勇’，勇敢的勇！像爸爸打坏人！”“这个念‘敢’，勇敢的敢！”农玉兰只教一遍，他就能牢牢记住，发音清晰准确，理解力惊人！

农玉兰随口讲了个“孔融让梨”的故事，刚讲完一遍，小家伙就能奶声奶气、条理清晰地复述出七八成！甚至还能发表“观后感”：“孔融是好孩子，我也要把大的苹果留给阿姨吃！”

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农玉兰教得越多，任朗的眼睛就越亮，小脸兴奋得通红，小手不停地指着下一个字、下一页，催促着：“阿姨，这个呢？这个念什么？”“后面呢？后面怎么了？”

农玉兰感觉自己储备的那点知识，正在以肉眼可见的速度被眼前这个小不点掏空！她教得口干舌燥，额角都微微见汗，而朗朗却越战越勇，精神奕奕，仿佛有无穷无尽的精力！

“阿姨！还有吗？我还想学！”任朗仰着小脸，大眼睛里闪烁着渴望知识的光芒，像两颗璀璨的小星星。