林域（三子 · 资源感知） 原本在玩积木，此时却放下玩具，走到窗边，静静地看着远处。

过了一会儿，他跑回来，拉着林琴的衣角，又指向城市某个方向：“妈妈，那边，大房子，空空的，可以放东西。”

林琴心中一动，立刻查询——林域所指的方向，正是集团一个半闲置的郊区中转仓储中心，目前确有大量空置库容！

这为解决空运来的零部件提供了临时周转场地！

林溪（幼女 · 流程优化） 听着大人们的讨论，摆弄着她心爱的迷你车模型。

她突然把几个代表不同零件的模型拆开，然后按照不同的顺序重新组装起来，一边摆弄一边奶声奶气地解释：“这个轮子（比喻核心缺件）最后装，先装里面的椅子和小灯灯（比喻其他可先装配的部件），等轮子来了，一下子就好了，不用等。”

她无意中提出了“调整生产顺序，将缺失部件的工序后置”的宝贵思路，最大限度地减少生产线停滞时间！

四个三岁的孩子，用他们各自独特的方式，在不到一小时内，竟然共同勾勒出了一套完整的危机应对方案：锁定破坏证据、规划应急物流、提供中转节点、优化生产流程！

林振辉和林琴震惊地对视一眼，心中涌起难以言喻的激动与骄傲。

他立刻通过视频会议，将孩子们的“发现”和“建议”同步给集团应急指挥中心的各位高管。

起初，高管们看到总裁传来的“蜡笔路线图”、“童言解读”和“幼儿模型演示”时，都有些愕然。

但当他们结合专业知识深入理解后，纷纷拍案叫绝！

“天啊！小少爷们和小姐的方案太绝了！”

“墨少爷找到的证据足以让‘迅达通运’立刻服软！”

“航少爷的空运方案虽然成本略高，但能抢回最关键的时间！”

“域少爷指出的仓库正好解决落地仓储问题！”