就在这时，书架深处的灯光突然熄灭，黑暗中传来老馆长的喊声：跳闸了！等我合闸！

在等待光明的间隙，她轻声说：像不像我们第一次在实验室停电？

他的回答带着笑意：但这次可没有现成的应急方案。

重新亮起的灯光下，他们惊讶地发现刚才的碰触让图纸上的某个标记变得模糊——那正是他们苦苦寻找的信号盲区的关键位置。这个意外的发现让整个项目迎来了转机。

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期中考试前一周，示范基地接到一封来自日本的国际邮件。京都大学的教授邀请他们参加明年春天的亚洲青少年科技论坛，附件里还有一位视障物理学家的论文——《触觉星图在空间认知中的应用》。

他看不见星星，林晓晓抚摸着论文中的盲文附图，指尖在凸起的点阵间轻轻移动，却比任何人都懂得星空的美妙。

那个傍晚，他们坐在示范基地的穹顶下，将论文中的理论转换成导航程序的新模块。当星图投影仪将夏季银河洒满整个展厅时，陆星辰突然说：也许导航的终极意义，不是指引方向，而是让每个人都找到属于自己的光。

月考成绩公布的清晨，班主任李昀在班上宣布了两个好消息：物理竞赛两人双双入围复赛，图书馆导航项目获得市科技创新一等奖。热烈的掌声中，学习委员悄悄传过来一张纸条：你俩的名字在成绩单上又挨在一起，就像连体婴。

深秋的雨水来得猝不及防。他们从图书馆勘测回来，挤在公交站台的遮棚下。她翻看着复赛大纲，他核对着导航系统的测试数据。雨幕像透明的窗帘，将站台隔成独立的世界，雨滴敲打顶棚的声音像是为这个秋日谱写的伴奏。

记得初三那个雨天吗？她忽然从资料中抬起头。