她轻轻握了握小拳头。

路还很长，但她已经迈出了这一步。这苏家院里，属于她苏墨的故事，才刚刚写下第一个字。

月光如水，静静地流淌在她稚嫩却写满坚定的小脸上。

自那日“歪打正着”之后，苏家小院的气氛发生了些许微妙的变化。

父亲苏秉忠依旧每日埋头于他的木工活，但对苏墨的态度明显多了几分不易察觉的关注。有时雕刻到精妙处，会下意识地瞥一眼蹲在墙角玩泥巴的小女儿。苏墨则继续扮演着她的九岁孩童，继续用稚嫩的话语，“无意”间给出一两个想法不再是局限于问问题。

“爹爹，这个桌腿腿，下面是不是要大一点点才不容易晃呀？”——这是在说结构稳定性。“二哥看书，脖子弯弯的，做个斜斜的板板靠着是不是舒服呀？”——这是在暗示阅读架的人体工学。

每一次，她都小心翼翼地将这些超越年龄的见解，包裹在孩童的视角和“白胡子老爷爷梦里教的”外壳里递出去。

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苏翰章是听得最认真的那一个。他不再轻易表露惊讶，但每次苏墨“语出惊人”，他眼底的深思便会浓重一分。他开始有意识地引导苏墨。

这日傍晚，趁着孙巧莲带着两个小的在屋前择菜，祖母在灶房看着火，苏翰章将苏墨叫到院后的老槐树下。他手里拿着几根长短不一的木棍和一条细绳。

“三妹，”他声音压得低低的，目光清亮，“那位梦里的老爷爷，除了教你木头歪着放，还教了你别的吗？比如……这些木棍，怎么搭最能承重？”

苏墨心中一动，知道二哥这是在试探，也是在学习。她面上却露出孩童见到新奇玩具般的兴奋表情。

“老爷爷摆过好多呢！”她接过木棍，笨拙却又暗含规律地摆弄起来。她先搭了一个简单的四方形框架，轻轻一推就散了。“这样不稳。”她摇摇头，模仿着孩子的语气。然后又尝试搭了一个三角形结构，用力压了压，虽然吱呀作响，却没有散架。“咦？这个好像结实一点！”她仰起脸，一副发现新大陆的样子。

苏翰章紧紧盯着那个简单的三角形结构，眼中光芒大盛。他自幼聪慧，虽无人系统教授物理几何，但长期的观察和思考让他瞬间捕捉到了这种结构的不同寻常之处。

“三角形……”他喃喃自语，拿起木棍，自己也尝试搭建起来，举一反三，很快搭出了一个更为稳固的复合三角结构。

苏墨在一旁看着，心中暗暗称赞。二哥的悟性，果然极高。

“二哥好厉害！”她适时地拍手，送上纯真的崇拜，“比老爷爷摆的还好！”

苏翰章抬头看她，眼神复杂，最终化作一声轻叹，他揉了揉苏墨的头发：“是三妹厉害。以后……再多梦到些老爷爷教的东西，好不好？都告诉二哥。”

这是一种无声的默契达成了。他不再追问老爷爷的真假，而是选择利用这个“渠道”，汲取他渴望已久的知识。

苏墨用力点头，笑得一脸无邪：“好！”

就在这时，前院传来孙巧莲拔高的声音，带着几分刻意说给左邻右舍听的炫耀：“哎哟，赵管家您怎么亲自来了？可是我们当家的做的多宝阁有什么不妥？”

苏秉忠闻声也赶紧放下工具迎了出去。