第121章 《教童子法》

她在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,想了一圈,合适的人选竟一个都没有。

难道刚提起的办学计划,就要因为没老师而搁置?

涂娇娇不甘心 —— 教育是华夏传承的根基,绝不能就这么放弃。

突然,她眼前一亮:既然村里没人能教,那不如请华夏的先祖来帮忙?

她之前能通过传承图谱让族人觉醒,说不定也能召唤一位擅长教化、精通文字的先祖。

这位先祖不需要有多强的实战能力,也不用懂农桑医术,只要能教孩子们认汉字、学华夏的基础文化就行。

想到这里,涂娇娇心里豁然开朗,对着华爸说道:“华叔,您别担心,师资的事我来想办法。我打算再请一位华夏先祖过来,不用他懂别的,只要能教大家识字、讲解先祖留下的基础典籍就够了。有先祖帮忙,咱们的学堂肯定能办起来!”

华爸一听,眼睛瞬间亮了,连忙问道:“真能请先祖来教书?那可太好了!有先祖坐镇,不仅娃们能学好,大家也更有干劲了!”

还不忘问,“我们也能学吧?”

涂娇娇轻轻一笑:“当然可以,大家都是子孙后代,孩子能学,我们大人也能学。”

华爸望着眼前的小姑娘,失笑。

她怎么就成了 “大人” 了?

她自己不也还只是一个小孩子?

不过想到涂娇娇做过的这些事情,华爸没有纠正。她做的事比他们大多了,要不是她,他们还不知道在哪儿。

所以啊,她是大人也好,小孩子也好,重要吗?

涂娇娇立马在心里呼唤系统龙龙:“龙龙,快出来!帮我筛选一下适合教书的老祖宗,要求是以最小功德值为代价,选个最实用的启蒙先生!”