也有来自不同国家的留学生，甚至连学校几位知名的医学教授也坐在后排，准备旁听这堂来自中国的中医课。

他刚走上讲台，教室里就响起了雷鸣般的掌声。刘昌友微微鞠躬致意，随后用流利的英语向大家问好，台下再次爆发出热烈的掌声。

“看到大家对中国医学抱有这么浓厚的兴趣，我深感欣慰。”

他微笑着开口，声音透过麦克风清晰地传遍教室每个角落，“我相信只要大家肯下功夫学习，一定能掌握中医的精髓，让这门古老的学问在这里生根发芽，绽放光彩。”

话音刚落，全场又是一阵经久不息的掌声。刘昌友抬手示意大家安静：“好了，我们现在开始正式上课。”

他打开讲台旁的投影仪，将早已准备好的 PPT 资料投映在大屏幕上，上面的内容都标注了中英文对照，方便不同国家的学生理解。

“今天我们先来学习二十四种脉象。” 刘昌友指着屏幕说道，“《脉经》中记载的浮、沉、迟、数、芤、洪、滑、促、弦、紧、伏、革、实、微、涩、细、软、弱、虚、散、缓、结、代、动等，共二十四种脉象，是中医诊断的重要依据。”

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他切换到下一张幻灯片，指着上面的图示解释：“首先说浮沉，这两种脉象具有阴阳属性。

中医认为，呼出之气与心肺相关，吸入之气与肝肾相连，而呼吸之间，脾胃运化水谷精微。浮脉多主表证，沉脉多主里证，但仅靠浮沉不能完全判定阴阳属性，还需结合其他症状综合判断。”

“刘老师，请问怎么在手上辨别浮沉脉呢？” 一个戴眼镜的男生突然举手提问，打断了他的讲解。

“这位同学问得很好。” 刘昌友赞许地点点头，“等我们把这二十四种脉象的理论知识学完，会专门安排实践课，到时候再教大家如何在临床上区分。”

单是浮沉脉的区分，他就足足讲了十多分钟，从指法的轻重到脉象的特点，都讲解得细致入微。

就在他准备切换到下一张关于 “迟数” 的幻灯片时，又有学生举起了手。

站起来的是个梳着马尾辫的女生，她自我介绍道：“老师您好，我叫马伊娜。请问浮沉脉会在同一个病人身上同时出现吗？”

“会的。” 刘昌友肯定地回答，“中医诊脉讲究浮中沉三部，左手诊心肝肾，右手诊肺脾命门，分别对应不同的脏腑。

当患者病情危急时，往往需要通过三部九候来探求病本。这种情况在诊断老人、久病之人或产后虚弱的病人时比较常见。”

马伊娜若有所思地点点头，又追问：“那一个正常人的脉象有什么特点呢？”

“正常的脉象，主要特点是一息四到五次，也就是每分钟约七十次左右。” 刘昌友解释道，“脉象应当从容和缓、流利通畅，不大不小，不浮不沉，这就是我们常说的‘平脉’。”

马伊娜满意地坐下了，教室里暂时恢复了安静。

这时，后排一位五十多岁的老者举起了手。他头发花白，戴着一副金边眼镜，看上去气度不凡。

刘昌友示意他发言：“请讲。”

“刘老师您好，我是这所大学的医学教授马明发。” 老者站起身，语气带着几分探究，“早就听说中医能通过望、闻、问、切诊断病情，甚至比借助医疗器械还要精准，这…… 是真的吗？”

“千真万确。” 刘昌友语气坚定。