秋意渐浓，梁山泊笼罩在一片肃杀与丰收交织的奇特氛围中。后山垦荒地的成功，如同投入平静湖面的一颗石子，涟漪不断扩散，悄然改变着山寨的生态。

陆啸管辖的区域，如今已成了梁山一个独特的“样板间”。整齐的田垄、干净的屋舍、精神饱满的人员、以及那隐隐传来的操练和讲课声，都与其他山头散漫、杂乱甚至有些污秽的景象形成鲜明对比。越来越多的目光投向这里，好奇、审视、羡慕、乃至嫉妒。

而这一切变化的核心引擎之一，便是那间最初被视为“异想天开”的夜校——如今已正式挂上了“梁山讲武堂”的木牌。

这块牌子是陆啸亲手所书，字迹算不上多好，却自有一股嶙峋骨力。挂上去那天，还引得几个路过的头领嗤笑：“讲武堂？教啥？教怎么种地更快吗？”

然而，嗤笑声很快就被事实淹没。

讲武堂的课程内容早已今非昔比。陆啸将现代军事理论与水浒世界的实际情况相结合，开发出了一套实用且生动的课程体系。

这一日晚，讲武堂内灯火通明（用的是陆啸改进的、烟更少的油灯），比以往更加拥挤。不仅原本的“老学员”一个不少，还多了许多新面孔。有些是各山头派来探听虚实的，更多的是被同僚私下安利，慕名而来的底层头目和精锐喽啰。甚至可以看到几个水军的小头目，显然是阮氏兄弟默许来的。

今晚的主讲人是陆啸本人，课题是“小队协同与地形利用”。

他没有照本宣科，而是在简陋的沙盘（用泥土和树枝制作，标出了梁山附近几处典型地形）前，用一场虚拟的遭遇战作为开场。

“假设，你带一队十人弟兄，在此处山谷巡哨，突然遭遇官军一队二十人的斥候，对方装备精良，且有弩手。你当如何？”陆啸指向沙盘一处狭窄谷地。

下面顿时议论开来。

“打！狭路相逢勇者胜！”

“打个屁！人数装备都不如，赶紧跑啊！”

“怎么跑？一跑就被弩箭当靶子了！”

陆啸听着众人的争论，不置可否，拿起代表小队士兵的木偶，在沙盘上一边演示一边讲解：

“硬拼，伤亡必大，不智。直接撤退，将后背暴露给弩手，是取死之道。我们不妨换个思路……”

“看，此地狭窄，不利于敌军兵力展开。我们可分兵两路，一路五人，由此侧缓坡悄悄迂回，抢占这个制高点。另一路五人，在此处利用岩石掩护，佯装抵抗，吸引敌军注意力和弩箭。”