那份笃定自己“看到”小天狼星受折磨的焦躁，被植入了一丝微小的、名为“可能不准”的裂痕。

…………

赫敏是计划中关键的一环。

林若常的机会出现在一次“教工休息室”的偶遇，她作为名誉校长，有合理的出入理由。

当时乌姆里奇正得意洋洋地宣扬她新颁布的《第二十四号教育令》，禁止任何非官方的学生组织。

林若常端着一杯热气袅袅、气味古怪的药茶，慢悠悠地踱到正在皱眉翻阅《霍格沃茨：一段校史》寻找漏洞的赫敏附近，像是随口对旁边的弗立维教授感慨：

“有时候，越是严密的禁令，越会催生更隐秘、更有组织的反抗。”

“真正的智慧，不在于硬碰硬，而在于迂回和信息上的差异。毕竟，从麻瓜战斗的经验来看，信息传递的速度，往往决定生死。”

最简单的例子，游击战，至少华夏的孩子都有所了解。

她说完，便咳嗽着走开了。

但赫敏的眼睛瞬间亮了起来！通讯！他们需要一种乌姆里奇无法监控的通讯方式！

这个想法如同闪电，直接催生了之后D.A.军用来联络的假加隆——这枚小小的硬币，将在关键时刻，成为传递真相、争取时间的利器。

…………

最后最后，五年级的故事走到了结局前。

当哈利最终通过假加隆试图联系小天狼星，却无法得到回应时，他脑海中汤姆那句关于“梦境可能误导”的话，与赫敏不断强调的“需要确认”交织在一起。

他没有像原本那样，不顾一切地立刻冲向魔法部，而是多花了宝贵的几分钟，试图通过联系凤凰社的成员进行二次确认。

这让原本会一头扎进陷阱的哈利，行动慢了半拍。