全国大赛结束已经一周，金色的奖杯安静地立在网球部荣誉室的玻璃柜里，见证着王者的加冕。

生活似乎回到了原来的轨道。

一年C组的数学课上，中村老师正卖力地讲解着一道复杂的函数几何题。

粉笔在黑板上划出刺耳的声响，他的目光不时扫过靠窗的那个座位，眉头越皱越紧。

莲见空。

这个上学期几乎都在请假的学生，这学期突然成了网球部的英雄。

但在中村看来，这根本就是不务正业。

落下那么多课程，怎么可能跟得上？

尤其是数学这种需要扎实基础的学科。

此刻，那个黑发少年正托着腮望向窗外，眼神放空，显然没在听课。

中村心头火起，他最看不惯这种仗着运动天赋就荒废学业的学生。

莲见空！他猛地将粉笔拍在讲台上，看你听得这么，想必对这道题已经胸有成竹了？上来把解题过程写给大家看看！

全班的目光齐刷刷投向月的身上。

有同情，有好奇，更多的是看好戏。

谁都知道莲见空上学期几乎没怎么来上课，这道题难度不小，他怕是要出丑了。

月缓缓收回望向窗外的目光，眼里没有丝毫慌乱。

她看了眼黑板上的题目，又看了眼面带得色的中村老师，心里明白了。

这是……要找她麻烦的。

她沉默地起身，在全班注视下走向讲台。

中村把粉笔递给她，语气带着嘲讽：好好写，不会也没关系，重要的是态度。

月没接话，拿起粉笔转向黑板。

她没有停顿，甚至不用打草稿，纤细的手指握着粉笔，直接在空白处写起来。

解：设抛物线方程为y=ax2+bx+c……

中村抱着手臂，还带着挑剔的目光，但看着看着，脸色渐渐变了。

这思路……太流畅了！

然而这才只是开始。

当月用标准解法写完第一种答案后，她没有停下，随手在下面划了条线，继续书写。

解法二，利用导数求切线斜率……