“吾名……太初。”陈仁缓缓说道，二字出口，仿佛带着某种亘古苍茫的韵味，“太初有道，道法自然。日后，你可称吾为……太初老师。”

太初老师！

林云心中一震，虽不明“太初”二字深意，但能感受到其中蕴含的无上意境。老师终于告知其名，这是否意味着，老师真正开始认可他了？

“是！太初老师！”林云激动地应道，声音带着无比的恭敬。

月度小比的表现，让林云在班级乃至年级中的地位悄然发生了变化。以往那种或同情或漠视的目光，渐渐被好奇、惊讶，甚至是一丝敬畏所取代。

连班主任在课后都特意找他谈了一次话，肯定了他的进步，并鼓励他再接再厉，冲击更好的武道大学。

林云心中清楚，这一切的改变，都源于那柄古剑，源于“太初老师”。

随着高考日益临近，填报志愿成为了所有高三学子最关心的话题。课间、饭后，同学们讨论的都是各个武道大学的优劣、历年分数线、特色专业等等。气氛热烈，却也带着无形的压力。

林云也不例外。他收集了不少资料，心中有几个备选目标，但始终难以决断。天风武道大学是本地的重点，录取线相对友好，但资源和名气稍逊；

北方的“龙城武大”、南方的“天南武院”都是顶尖学府，资源雄厚，天才云集，但竞争激烈，录取分数线高得吓人，以他目前的实力，即便有进步，希望依旧渺茫。

这晚，完成日常修炼后，林云对着古剑，恭敬地请教：“太初老师，关于高考志愿，弟子心中犹豫，还请老师指点。”

“且将汝之考量道来。”陈仁的声音平淡无波。

林云便将几个目标大学的情况，以及自己的分析和顾虑详细说了一遍。他倾向于选择把握较大的天风武大，求稳为主，但又有些不甘心，觉得或许可以冒险冲击一下更好的学校。

陈仁静静听完，并未直接给出答案，而是反问道：“汝习武，所为何求？”

林云一怔，随即认真答道：“弟子所求，乃是力量。足以在这妖兽横行的世道守护家人，安身立命，若能……若能如老师所言，窥得宗师之境，为人族尽一份力，则此生无憾。”

“嗯。”陈仁应了一声，继续问道，“汝观当今武道，流派繁多，拳掌腿脚，刀枪剑戟，何者最为普遍？何者潜力最巨？”

林云思索片刻，回答道：“拳脚最为普遍，易学难精。刀法刚猛，战场常见。至于剑法……”他顿了顿，“剑为百兵之君，修炼者众多，但精深者少，因其对悟性、心性要求极高，且高深剑道传承似乎有所缺失。”