“如此一来，你们学堂教授算学，便有了公开的、‘非专为女子’的教材依据，不至于太过扎眼。”

“至于教授，可由你牵头，集合几位夫子之力，边学边教，教学相长。”

“初期只教最基础实用的部分，如《算学启蒙》的前半部，以及《九章算术》中的方田、粟米等篇。慢慢来。”

张倾词听得连连点头，眼中光芒越来越盛。

宋知有的安排，既解决了教材来源的敏感问题，又提供了循序渐进的教学思路，还考虑到了外界的观感。

“宋掌柜思虑周详！倾词……不知该如何感谢！”

“不必谢我。”

宋知有摇头：“让这些书真正发挥作用，让那些女孩子学到东西，便是最好的感谢。不过，切记，循序渐进，切莫贪多求快，更不要轻易与人谈论书籍来源，就当是……寻常古籍重刊。”

“我明白！”

张倾词郑重地将三部书仔细包好，抱在怀中，如同抱着稀世珍宝。

离开时，她的脚步都比来时轻快了许多，背脊挺得更直，仿佛肩负的不再仅仅是沉重的枷锁，还有了切实的希望与力量。

很快，知有书肆的活字工房秘密开动，优先排版刊印这三部算学书。

宋知有亲自监督，要求务必清晰准确，尤其是其中的图示和特殊符号，找了最好的刻工专门处理。

她将其命名为“实用算学三辑”，在书肆新书预告中低调列出，标注“整理古本，重刊以利商用民计”。

而当张倾词将第一批印好的《算学启蒙》和《九章算术》带回懿范学堂。

立刻召集几位相对年轻、有些学识基础的女夫子一同观看时，引发的震动丝毫不亚于她当日的反应。

这几位女夫子，有的出身没落书香门第，有的曾是宫中略有学识的女官，因各种原因来到这所新办的女学。

她们日常教授的内容枯燥至极，内心未尝没有对更广阔知识的渴望，只是囿于环境和认知，无从想象。

“这……这是算书？”

一位姓陈的夫子，原是账房先生的女儿，认得几个数字。

她翻开《算学启蒙》，看到系统清晰的加减乘除法则和例题，眼睛顿时亮了。

另一位姓文的夫子，父亲曾是工部小吏，她幼时偷看过父亲的计算手稿，此刻看到《九章算术》中关于工程土方的计算，忍不住低声惊呼：