中学生在校期间没有手机，精神病人住院期间没有手机，打工人上班期间没有手机，监狱等特殊场所更是没有手机的存在。

你喜欢玩手机，因为追剧写书做网红，所以你一但离开手机你就会痛苦万分，所以手机就是你的奢侈品。

但手机永远也不可能一直在你的手上，就像你喜欢吃旋转自助小火锅，可你不能天天吃。

“缺席的在场：手机依赖、技术戒断与社会权力结构——基于多重社会空间的比较分析”

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摘要：

本文以中学生、精神病人、打工人、监狱服刑人员等四类群体在特定空间内的“无手机状态”为切入点，探讨手机在当代社会中的多重象征意义。研究认为，手机已从通信工具演变为个体认知世界、建构身份、获取自由的核心媒介，其“在场”或“缺席”成为社会权力规训的重要手段。通过对不同社会空间内手机使用的控制机制进行比较，本文揭示技术依赖背后的心理机制与社会结构之间的互动关系，最终提出在技术高度渗透的现代社会中，如何重新审视个体自由、技术伦理与社会治理的平衡。

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一、引言：手机的悖论——自由与规训的双重工具

在技术高度渗透的现代生活中，手机已成为个体连接社会、获取信息、表达自我的关键载体。然而，在中学校园、精神病院、工作场所、监狱等特定空间中，手机被系统性剥夺。这种“技术缺席”现象不仅反映了社会对不同群体的行为规训，也暴露了个体对手机的心理依赖。手机既是自由的象征，又是权力控制的节点，形成了一种“缺席的在场”悖论。

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二、文献综述：手机依赖、空间权力与身份建构

已有研究多从心理学角度探讨手机成瘾（如FoMO，即错失恐惧症），或从传播学视角分析手机对社会关系的重塑。本文则进一步结合福柯的“规循社会”理论，将手机控制视为一种空间权力技术。在不同社会空间中，手机的使用权限成为区分“正常”与“异常”、“自由”与“约束”的边界，个体的身份亦在此过程中被重新建构。

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三、研究方法与案例选择

本文采用比较案例分析法，选取四类典型社会空间：

1. 中学校园：以教育规训为目标，手机被视为分散注意力的“干扰物”；

2. 精神病院：以治疗与安全为名，手机被纳入患者行为管理范畴；

3. 工作场所：以效率与控制为逻辑，手机使用受劳动合同与监控技术限制；

4. 监狱：以惩戒与隔离为宗旨，手机被绝对禁止，成为刑罚的一部分。