第4章

到了学堂,室内燃着上好的银丝碳,又点了些味道淡雅的熏香,曹书华穿这么多反而有些热了,便将披在外面的狐裘脱下递给了仆人。

将书从包裹里拿出,曹书华准备在先生来之前,将之前学的复习一遍。虽然有前身的记忆,但到底不是自己的,用时还是不太熟悉。自己这副弱鸡身体当武将是不行了,好歹得将这些书都好好恶补一番,总不好真的让父母给自己找关系讨个官职来。

《春秋》记事精简,但每句话又似乎都暗含褒贬。对于十岁的孩子来说其实有些太复杂了,所以先生教的是《公羊传》和《谷梁传》。

至于《左传》因为更注重于说史,而不注重于发散讲理,对于研究儒文化没有太大作用,所以被放下了。

翻开曹书华的《公羊传》,除了书上本来有的字外,旁边还密密麻麻写了许多小字注释,重要处还用红色勾出。

不禁让曹书华佩服起了这身体的原主人,学习这么认真倒是便宜了他。有了这么详尽的笔记,他学起来倒也不难。于是便从第一章开始温习了起来。

李存旭进来时看到的就是这么一副景象,曹书华伏在案上谢谢的琢磨着。圆鼓鼓的甚是可爱。

如果这个时候吓他一下,不知道会不会咕溜一下滚出去。李存旭想着那副景象,差点笑出声来。

待李存旭也准备好后,先生也就开始了课程,自然是从头讲起。虽是讲的《春秋》但引经据典丝毫也不让人觉得枯燥。不时还提出问题。曹书华好歹是个成年人的灵魂,又有着原身的记忆,预习之后,到底是没露怯。

学堂中虽只有两个学生但都各抒己见,丝毫没冷场过。

灵魂已经是成年人的曹书华自然是不怂的,而之前没学过的李存旭也是对答如流,好几次的回答都引来先生的赞赏。