“啊？”老大爷愣了一下，将数字点出来给他看，“你说……这个？”

见对方点了点头，老大爷神色有些莫名。

“这个……叫数字。”他说，“阿拉伯数字。”

他要了个打包盒打包好剩菜，拎着它往外走。到了门口，他又犹犹豫豫地折了回来，语重心长道：“孩子，小时候没条件，不代表现在没机会。既然出了社会，那就是大人了，该学的地方，不要放弃去学。”

“你看老家伙我，一把年纪不还在学着跟上时代吗？”

“过去的你没法改变，现在却可以努力弥补。任何时候都不要放弃学习啊，孩子。”

……

“孩子”顾风烛：“……”

他在说啥？他怎么听不明白？

老大爷一番苦口婆心，是真心实意希望这孩子好，希望他能知错就改。但他说了半天，对方还是一脸迷茫，完全没听进去的样子，他无奈地摇了摇头，一脸惋惜地离开了。

顾风烛虽然听不太懂那大爷说的什么，但还是听进去了一些。

他吃完饭就找个店子买了本拼音字母表和一本有“数字”的书，然后带着这两样东西又回到了公园。

那几个小孩还惦记着自己的“秘密基地”，吃完饭就早早来占了亭子，围坐一团嘻嘻哈哈地玩闹，见有人来了下意识就想赶人，但看清了对方的长相后，到嘴边赶人的话生生忍了回去。

小孩子的零用钱无论愿不愿意，都会被大人以各种各样的理由搜走，要想要点钱难如登山，突然从人家那里发了笔横财，自然会对那人记忆深刻。正所谓“拿人手短吃人嘴软”，他们拿了他的钱，又用钱买了零食吃，可谓是“吃拿”全占。就算他们蛮不讲理，但也知道知恩图报，自然不会赶他离开。

“大哥哥，你来啦。”一个小孩将他拉了进来，将桌上的零食往他那边推，“大哥哥，吃零食。”

顾风烛并不打算尝试桌上这些奇怪包装的零食，摇了摇头，拿出买的两样东西，问他们：“你们会拼音和数字吗？”

孩子们吃着零食一脸疑惑：“这不是学前班幼儿园就教的东西吗？”