方潼本来是想找刘千文一起去小卖部的，听到他们的自学行动也吵着要加入。

看刘千文好像又回到小学那时众星拱月般的热闹，周嘉朗勾起唇角无声地笑笑。

上课铃一响，本来还讨论得热火朝天的同学们立刻回归原位。

刘千文趁老师没来之前，凑到周嘉朗耳边低声说：“原来不是只有我感到不适应。”

周嘉朗轻声回道：“我觉得书里的内容也很重要。”

随着周围同学的加入，他们的自学行动越来越多的同学加入，最后扩散到全班同学一起学习。

因为盯晚自习的老师多数在第二节 课或者第三节过一半就会提前离开。

大家都一致决定利用晚自习的第三节 课后半节进行课文分析讲解。

马老师今晚负责的是隔壁班的晚自习，本来只是想着趁放学前到一班布置点预习作业。

站在窗边看这群学生你一句，我一句地把一篇课文分析得头头是道。

还会有人把分析总结归纳在一起，板书到黑板上让全班同学抄。

看他们全程认真讨论激烈，投入到以致于没人发现他就站在窗边，叹了口气默默地离开

马老师第二天上课就把书本带进课室，说：“歌词来来去去就那么几句，以后我们还是重点讲解书本的内容。咳咳，现在先翻开书本”

刘千文惊讶地和周嘉朗对视一眼，马上翻开书本跟着马老师的频率上课。

英语课刚打下课铃，方潼就冲到他们桌前，低声说：“我刚刚上课的时候，听英语课代表说隔壁班昨晚是马老师盯晚自习。所以他有可能是看到我们拿着书讨论，才会突然改变上课方式。”