四十二人不管所选科目是什么，皆是在一个房间内学习，一天四节课，一节课一个时辰，每天的科目学习顺序都会进行调整，但这调整结果是不会通知任何一个学生的。

之所以不把学生按所学科目分开教室，原因有很多，其中有几个比较主要。

第一，虽然说过不许学生多学，但那是一种口头上的警告，因为在这个世界，多涉猎一点可以多一分生存的机会，需要的只是了解而非精通。

第二，学生每年数量并不多，实在是没有必要特意分开，因为那可能会导致某个课堂出现人数只有两三人或者一个都没有。

第三，学生之间是可以行成一种说不清道不明的友谊的，这个世界，自己一个人生活很难。

第一节课是炼药，讲师是一名老者，老者的身形很弱小，但他的能力却并不弱。老者并没有去讲解什么，只是说明让学生熟背那本很厚的草药简述，之后便盘膝打坐，接下来便是一阵嘈杂的话语声。

第二节课是炼器，讲师是一个魁梧汉子，黝黑的皮肤与那硕大的肌肉给人的感觉无比的有力。魁梧汉子将所有学习炼器科目的人统一唤到了屋外，之后便是连续一个时辰的体力锻炼。

中午有一段休息吃饭的时间，八名学习炼器的学生筋疲力竭，连饭都不怎么想吃，不过在那炼器科目讲师的严格逼迫下，每个人都基本上吃下了正常人两倍的饭量。

下午的第一节课是制符，讲师是一个中年男子，其实他的装束更像是一个商人，事实上，他本就是一个商人。

讲师先行讲解了制符的方法，并诉说了需要注意的事项之后，便让学生按着书上所印有的火球符进行临摹练习。