她的措辞谨慎，但“史观”二字咬得很重，带着一种探究根源的迫切。

陈亮微微一怔，显然没料到学生会追问到这个层面。他推了推眼镜，沉吟了一下：“这是一个很好的问题，涉及到历史理论的发展。这种对‘封建社会’的界定，主要来源于马克思主义的历史唯物主义学说。”

他看到沈懿眼中一闪而过的茫然，便进一步解释道，“这是西方一位伟大的思想家卡尔·马克思创立的学说体系。他认为，人类社会的历史发展有其内在规律，推动历史前进的根本动力是生产力和生产关系的矛盾运动。而‘封建社会’，就是人类历史发展中的一个特定阶段，其核心特征就是地主土地所有制和农民对地主的人身依附关系。”

“马克思……西方……”

啥？

沈懿彻底呆住了。

她喃喃重复着这两个陌生的词汇，心中的波澜却更加汹涌。

西方？前世的西方只不过是一些模糊的“胡商”、“番邦”。这一种学说，竟能跨越重洋，成为此世评判数千年历史的标尺？

她前世所熟悉的史家，司马氏、班氏……他们秉笔直书，臧否人物，论兴衰得失，却从未将王朝兴替归结于什么“生产关系”的冰冷规律。那是一种充满血肉、权谋、天命与人事交织的宏大叙事。而眼前这个“马克思”的理论，却像一把巨大的解剖刀，要将那波澜壮阔的历史长卷，肢解成冰冷的经济骨骼！

“可是……”

她想了想，再继续说道：“按照这种说法，秦朝废分封、行郡县，加强中央集权，难道不是为了结束分裂、促进统一？这明明是巨大的进步，为何在您这种‘史观’下，反而成了强化‘封建专制’的工具？这种评判……是否过于……片面？”

她终究还是没能忍住，将“武断”二字咽了回去，换成了“片面”。

陈亮眉头微微蹙起。想不到沈懿平常学习成绩不怎么好，问题却犀利且触及核心，一般的学生都是老师教什么就学什么，她甚至带着一种超乎年龄的质疑。

于是，他放下手中的教案，神情变得严肃而认真：“沈懿同学，历史唯物主义的视角，并非否定秦朝统一的历史功绩。书同文，车同轨，统一度量衡，建立中央集权的官僚体系，这些都是划时代的创举，极大地促进了经济文化的交流和发展，为后世大一统王朝奠定了基石。”

他顿了顿，似乎在组织更精确的语言：“但我们必须看到历史的复杂性。一种新的政治体制的建立，其历史作用往往是多方面的。郡县制在终结分裂、加强中央控制的同时，也确实在客观上构建了一个更为高效、更为严密的剥削机器。它将分散在诸侯贵族手中的部分权力收归中央，使得中央皇权能够更直接地通过郡县官吏，向全国征收赋税、摊派徭役，更有效地服务于以皇帝为首的地主阶级的整体利益。从历史发展的长河看，它既是进步的体现，因为它适应了当时生产力发展、要求更大范围内统一市场和管理的要求。同时也带有深刻的时代烙印和阶级局限，它巩固而非消除了封建剥削制度。这就是历史的辩证法，进步中往往伴随着代价，新事物也可能被用来维护旧制度的根基。”